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探索體育禮儀中的思想政治教育功能 

隨著我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,舉辦競技體育賽事的頻率逐漸攀升,極大地推動了我國競技體育事業(yè)的高速發(fā)展。運動員作為競技體育的主體,在競技體育發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。加強運動員的禮儀和思想政治教育,規(guī)范運動員行為規(guī)范、言語舉止、提升思想道德情操和文化素養(yǎng)非常有必要,可以從體育禮儀的視角研究運動員的思想政治教育。

體育作為新時代人們熱衷和大力提倡的事業(yè),是提升道德品行的有力手段,也是新時代開展大思政教育的有效擴充。體育禮儀是體育賽事參與者、競技者等在體育活動中應(yīng)該遵循的言行規(guī)范和準(zhǔn)則,是體育文化活動的重要組成部分,也是對運動員開展思想政治教育的重要內(nèi)容,是指人們在參加體育活動項目的過程中,為了保障體育活動順利開展,賽事活動的參與者在體育賽事活動的全過程中展現(xiàn)出來的符合自己身份的行為舉止,以及運動項目的儀式流程。涵蓋體育活動賽事的儀式禮儀、運動員的服裝禮儀和言語行為禮儀等,不僅體現(xiàn)體育的育人價值,還體現(xiàn)了體育活動的文化價值,能夠在運動員的管理教育中起到傳播體育文化、傳承體育精神和展示體育道德規(guī)范的作用,還能有效保證體育賽事活動的有序開展,具有很強的思想政治教育功能,能夠?qū)愂聟⒓诱叩男睦?、精神、行為、品德產(chǎn)生很大的影響。

體育禮儀運用于運動員的思想政治教育是具有可行性的。體育大眾化、科學(xué)化,被越來越多的人喜歡。隨著人民生活水平的提高,更加注重健康、文明的生活方式,愿意花很多的時間參與到體育活動中,據(jù)統(tǒng)計我國城鄉(xiāng)居民參加體育鍛煉的人數(shù)和頻次逐年上漲。城市鄉(xiāng)村修建了很多專供人們鍛煉運動的活動場所,為居民提供了很大的便利。運動會增強人與人之間的接觸,而禮儀是人際交往的潤滑劑,所以需要在體育運動中強化禮儀行為,從而有效促進體育活動的開展。

體育禮儀蘊藏著非常豐富的思想政治教育資源,能發(fā)揮有形和無形的育人功效,能夠?qū)\動員的道德品格和思想價值起著潤物細(xì)無聲的作用。體育禮儀中升國旗奏國歌、運動員之間相互敬禮等儀式,這些有形的資源能激發(fā)運動員強烈的愛國熱情和民族自豪感,讓賽事參與者產(chǎn)生深刻的情感感悟和直觀感受。體育賽制的規(guī)范性能培養(yǎng)參與者的規(guī)則意識和法治觀念。體育運動中蘊含了頑強拼搏、奮勇向前、堅持不懈的精神元素是體育運動帶來的無形資源。

能有效提升抵抗挫折的能力。體育鍛煉能夠增強人體的活動機能,通過系統(tǒng)訓(xùn)練,讓身體的內(nèi)臟器官活動起來,協(xié)調(diào)運動器官的需氧量和吸氧量,使身體進入一種平衡狀態(tài),增強人體耐受力,延長運動時間,從而增強耐受能力。不管是優(yōu)秀運動員還是普通的體育活動參與者,失敗的概率總是高于成功的概率,經(jīng)歷過多次失敗后再繼續(xù)努力,提高心理承受能力,為之后的成功夯實堅實的基礎(chǔ)。體育禮儀涵蓋了體育賽事的準(zhǔn)備、實施、結(jié)束的整個過程,這些儀式有助于提醒運動員準(zhǔn)確把握賽制進程,從而把握自己的比賽節(jié)奏,勇敢面對每一個環(huán)節(jié)不逃避失敗。

體育禮儀能有效提升調(diào)節(jié)情緒的能力。情緒是人對自己身邊所發(fā)生事情的一種主觀判讀和感受,有積極的情緒和消極的情緒兩種。消極情緒能使人體的內(nèi)部激素、免疫功能等產(chǎn)生一些不好的波動,嚴(yán)重的會產(chǎn)生身體疾病。據(jù)運動生理學(xué)講,人在運動時,人體局部細(xì)胞會受到刺激形成局部電流,而這些局部電流會刺激未興奮部位使之興奮,以此不斷的擴散直到整個細(xì)胞,讓整個人處于興奮狀態(tài),體育禮儀規(guī)范運動員行為的同時,可以引導(dǎo)運動員更好地宣泄情緒,促進身體與心理的和諧發(fā)展。

體育禮儀能有效提升人際交往的能力。人際交往能力是人們在人際交往的過程中根據(jù)需要調(diào)整自身的交往模式得以適應(yīng)人際溝通和往來的能力。體育是一種社會性活動會面對諸多人際交往。比如老人經(jīng)常在公園打太極、舞劍、散步、跳廣場舞,就能結(jié)識一些愛好相同的好友,學(xué)生們經(jīng)常在操場跑步、打籃球、輪滑,就能相識一些興趣相投的朋友。運動場上運動員、裁判直接面對面,相比于網(wǎng)絡(luò)情感交流更加的自然和直接。很多項目在比賽開始和結(jié)束時,運動員都有和對手、裁判的握手禮儀,能增進人際交往。

體育禮儀能有效提升身心發(fā)展的能力。體育鍛煉改善血液運動、促進骨骼發(fā)育、強化新陳代謝從而增強體魄,持續(xù)不斷的運動可以讓人保持強健的體魄、旺盛的精力,促進身體健康發(fā)展。人在體育活動時能產(chǎn)生讓人快樂的多巴胺、提升記憶力的血清素和提升專注力的正腎上腺素,從而讓人心情愉悅、精力集中、增強自信心,達到促進人心理健康發(fā)展的目的。

培養(yǎng)拼搏進取的精神。奧運會的口號“更快、更高、更強”,充分體現(xiàn)了運動員勇往直前、不斷進取的精神狀態(tài)。獎牌背后是運動員長期訓(xùn)練付出的巨大體力、耐力、毅力,和賽場上的關(guān)鍵一搏。培養(yǎng)嚴(yán)于律己的精神。運動員的訓(xùn)練是一個長期的過程,需要有自制力,能控制自我情緒與欲望,自覺自律地投入到長期訓(xùn)練中。還體現(xiàn)在賽場上規(guī)范的行為舉止,成名后良好的公眾形象。培養(yǎng)穩(wěn)重果斷的精神。運動賽場瞬息萬變,運動員要在緊張、高壓的比賽場景中精準(zhǔn)判斷、靈活機動,采取相應(yīng)的技術(shù)還擊。

增強團結(jié)協(xié)作的意識。體育競技項目中很多團隊項目,需要每位成員共同努力,才能獲得集體勝利。增強法治規(guī)則的意識。體育禮儀是體育規(guī)則的內(nèi)化,體育規(guī)則作為判定體育行為與技術(shù)正確與否的尺度,對比賽的公平正義有序起著至關(guān)重要的作用。運動員只有將體育規(guī)則內(nèi)化于心,才能外化于行。

從體育禮儀視角探討體育運動參與者的思想政治教育途徑,可以從以下幾個方面來實現(xiàn)。

一是加強運動員禮儀教育。開展運動員的體育禮儀基本知識培訓(xùn),傳授禮儀文化知識,提升運動過程中的禮儀行為意識,培養(yǎng)文明運動行為習(xí)慣。可以邀請專家為運動員開展禮儀專題講座和專題研討,讓運動員從思想上認(rèn)識到禮儀在運動中的重要作用。將體育禮儀教育貫穿運動員訓(xùn)練的整個過程。運動員訓(xùn)練前,灌輸尊重、禮讓的觀念;訓(xùn)練中,提倡團結(jié)互助、友好協(xié)作的精神;競賽中,培養(yǎng)規(guī)則意識和公平競爭意識,尊重裁判,尊重對手、敬畏比賽等。

二是注重體育活動儀式的思想引領(lǐng)。運動會的禮儀儀式是運動員很好的思想政治教育素材。運動員在參與儀式的過程中,通過儀式體驗和感受團結(jié)、奮進的精神,增強愛國主義精神和民族自豪感,通過不斷的熏陶、影響,從而提高思想道德水平和文化素養(yǎng),達到思想政治教育的目的。比如奧運會中火炬?zhèn)鬟f,就是運動員傳播奧林匹克精神,傳遞友誼與和平的信息。

三是引導(dǎo)運動員樹立正確的競技體育價值觀。競爭是體育運動的本質(zhì)與靈魂,既要激勵運動員全力以赴奪取勝利,又要展現(xiàn)具有體育精神、體育文化、體育品質(zhì)與體育信念的職業(yè)道德??梢酝ㄟ^選樹榜樣、職業(yè)規(guī)劃、教練引導(dǎo)等方式,幫助運動員樹立正確的競技價值觀,學(xué)習(xí)先進文化知識,提升人文素養(yǎng),以社會主義核心價值觀為主導(dǎo),在日常訓(xùn)練以及比賽中展示自己的競技實力和運動魅力,為體育事業(yè)貢獻力量。

總而言之,體育禮儀中有著豐富的思想政治教育資源,可以通過體育活動項目儀式、運動員禮儀等增強體育運動參與者的思想品格,提升規(guī)則意識。

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