2018年“熊貓杯”國(guó)際青年足球錦標(biāo)賽上中國(guó)U19國(guó)青隊(duì)表現(xiàn)搶眼,主帥成耀東27日接受新華社記者專(zhuān)訪時(shí),暢談了球隊(duì)近況、自己對(duì)球員的要求以及他眼中的球員成長(zhǎng)之路,也從一個(gè)側(cè)面揭示了這支“青年軍”表現(xiàn)優(yōu)異的背后原因。
球隊(duì)陣容基本磨合成型
“熊貓杯”上的亮眼表現(xiàn),讓外界給予這支球隊(duì)更多關(guān)注及更高期望,成耀東坦言這既是壓力也是動(dòng)力。
“不斷磨合,球隊(duì)表現(xiàn)好了,我們對(duì)于球員的要求也會(huì)越來(lái)越高,最終目標(biāo)就是為了在10月末的亞青賽出成績(jī)。當(dāng)然亞青賽跟‘熊貓杯’不一樣,對(duì)手畢竟不是歐洲或南美強(qiáng)隊(duì),可能會(huì)面對(duì)實(shí)力不如我們的對(duì)手,各種場(chǎng)景我們都會(huì)做出充分準(zhǔn)備。”
成耀東介紹,目前這支U19國(guó)青隊(duì)經(jīng)過(guò)四次集訓(xùn),球隊(duì)基本框架變化不大,核心球員大概有17、18個(gè)人是固定的,另外還有10人左右進(jìn)行了調(diào)整。萬(wàn)一核心球員出現(xiàn)無(wú)法上場(chǎng)的情況,要找到最合適的能融入球隊(duì)的成員,“熊貓杯”比賽結(jié)束后,球隊(duì)將近30人的大名單就基本定型。
“下一步會(huì)針對(duì)亞青賽的對(duì)手進(jìn)行訓(xùn)練和比賽,飯還是要一口一口吃,首先要完成亞青賽小組出線的任務(wù)。但我們對(duì)自己的要求肯定會(huì)越來(lái)越高,目標(biāo)也會(huì)越來(lái)越高。”他說(shuō)。
賽場(chǎng)內(nèi)外都注重細(xì)節(jié)
此次“熊貓杯”上,中國(guó)球員的一些細(xì)節(jié)讓人印象深刻,比如隊(duì)員們會(huì)主動(dòng)在賽后把更衣室收拾整潔,交談中也能明顯感到小伙子們非常低調(diào)務(wù)實(shí)。
成耀東坦言,平時(shí)對(duì)于球員們?cè)谫悎?chǎng)內(nèi)外會(huì)有一些行為要求,非常注重細(xì)節(jié),這對(duì)于球隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提升其實(shí)是有作用的,這也是球隊(duì)的形象,雖然都是不大的事情,但傳遞的是一種正能量。
“以前帶的很多球隊(duì)我都會(huì)提出這種要求,(球員們)在更衣室、餐廳等都要注意自己的言行,國(guó)外的一些球隊(duì)也有這樣的要求,這就是足球的教育功能?!背梢珫|說(shuō),“這跟球場(chǎng)上的表現(xiàn)息息相關(guān),生活中比較隨意的人,球場(chǎng)上也會(huì)比較隨意。我們也想通過(guò)這種方式,讓球員們能夠更專(zhuān)注于比賽、更職業(yè)化,減少無(wú)謂的干擾?!?/P>
成耀東表示,國(guó)外不少俱樂(lè)部有很詳細(xì)的行為規(guī)范,在教育理念、訓(xùn)練理念等方面對(duì)于怎樣去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀球員已經(jīng)形成了成熟體系。國(guó)內(nèi)更多只能依靠教練本身,不同人對(duì)足球理解不一樣,就缺少對(duì)球員培養(yǎng)、球隊(duì)組織的文化傳承。
“教練的流動(dòng)性很大,但足球文化是可以傳承下去的,每個(gè)國(guó)家都是不一樣的。不宜完全照搬歐洲或者日本、韓國(guó)的做法,中國(guó)在這方面要不斷摸索,走出有我們自己特色的道路?!背梢珫|說(shuō)。
中國(guó)足球也有自己的優(yōu)勢(shì)
成耀東介紹,自己從2011年開(kāi)始帶這一批球員,縱向來(lái)說(shuō)這支U19隊(duì)伍的成績(jī)確實(shí)要好于以往一些隊(duì)伍,但如果與目前其他國(guó)家和地區(qū)的強(qiáng)隊(duì)相比,并沒(méi)有絕對(duì)的實(shí)力,整體仍然是落后的。
他認(rèn)為,目前中國(guó)足球?qū)τ谇嘤?xùn)的方法和認(rèn)識(shí),與足球發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有不小差距。“再有天賦的球員,不通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練,水平一樣不能達(dá)到理想的高度。”
成耀東舉例說(shuō):“以前大家說(shuō)足球要從娃娃抓起,其實(shí)我們就是落后在娃娃上,尤其是5至10歲之間這個(gè)接受能力特別強(qiáng)的階段,國(guó)外球員在這個(gè)階段就已經(jīng)開(kāi)始接觸一些足壇最新的理念,等到12歲左右就可以對(duì)足球有一定高度的理解,而中國(guó)孩子普遍在14歲左右才接觸同類(lèi)內(nèi)容,一下子就出現(xiàn)了4、5年的差距?!?/P>
“但我們也有很多優(yōu)勢(shì),比如中國(guó)各種類(lèi)型的球員都有,南方有小快靈的,北方有高大型的,其他地方也有各自的特點(diǎn),其實(shí)日本、韓國(guó)同行很羨慕我們。我們要做的就是讓球員成長(zhǎng)的體系和環(huán)境進(jìn)一步完善,讓好苗子能最終成長(zhǎng)為參天大樹(shù)?!彼f(shuō)。 |