正值酷暑時(shí)節(jié)，為期10天的2016北京校園足球嘉年華依舊吸引了上萬名青少年慕名而來。

　　一個(gè)剛剛舉辦一兩年的暑期校園足球活動(dòng)，為什么會(huì)有這么大的吸引力？最主要的原因恐怕是這項(xiàng)活動(dòng)的確有趣、好玩。會(huì)踢足球的孩子在活動(dòng)中能夠找到挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力，不會(huì)踢球的孩子能夠在活動(dòng)中找到參與其中的樂趣。

　　雖然只是一項(xiàng)暑期校園足球嘉年華活動(dòng)，但活動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)卻有濃濃的專業(yè)范兒。嘉年華活動(dòng)的主題就是“玩兒”，今年的活動(dòng)還新增了“更好玩兒”“更奇特”等項(xiàng)目。為了使校園足球嘉年華能夠玩出名堂，所有游戲項(xiàng)目都融入了提升技能、磨礪意志、寓教于樂的元素。為了使這些游戲項(xiàng)目真正達(dá)到讓孩子們喜歡的目的，有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外專業(yè)足球工作者可謂煞費(fèi)苦心。而免費(fèi)參與、愛心呵護(hù)、闖關(guān)有獎(jiǎng)的整體活動(dòng)設(shè)計(jì)，也為青少年踴躍參與提供了堅(jiān)實(shí)支撐。

　　很多人都存有誤區(qū)，以為開展校園足球只要有人帶著學(xué)生玩就夠了。其實(shí)，作為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，開展校園足球?qū)熧Y、場(chǎng)地、活動(dòng)、氛圍都有特定要求。比如，沒有懂得足球?qū)I(yè)知識(shí)的老師就想開展好校園足球，基本上等于癡人說夢(mèng)；比如，即便有了專業(yè)足球教師，但沒有好的教材、好的活動(dòng)、好的氛圍，想要把校園足球開展好同樣是非常困難。

　　開展校園足球是一項(xiàng)不折不扣的系統(tǒng)工程，場(chǎng)地的供給、師資的保障只是起碼要求，務(wù)實(shí)的行動(dòng)、專業(yè)的素養(yǎng)才是這項(xiàng)系統(tǒng)工程的關(guān)鍵所在。大到校園足球競(jìng)賽體系的搭建，小到暑期校園足球嘉年華的設(shè)計(jì)，既需要政府、社會(huì)、家庭的合力推動(dòng)，更需要專家學(xué)者、志愿群體、愛心人士的傾情付出。